Jeigu kalbėti atvirai, tai Lietuva nėra išimtis iš kitų buvusių komunistinių šalių, todėl ji, kaip ir kitos šalys, buvo nukreipta eiti degradavimo keliu ir ji šitą kelionę tebetęsia. Kur veda šitas kelias tikriausiai aiškinti nereikia, ir kokia bus šito kelio pabaiga, manau, daugelis iš mūsų jį gali nesunkiai įsivaizduoti. Švietimas yra viena iš tų sričių, kurioje padarius racionalias pertvarkas įmanoma pasukti šitą žemyn besisukančią degradavimo spiralę visiškai priešinga linkme. Ir tai galima padaryti pritaikius mokyklose arba įkurtose privačiose mokyklose L.Ron Hubbard sukurtą Mokymosi technologiją. Kadangi apie tai Lietuvos skaitytojai iš viso neturi jokios informacijos, tai tikslinga bus nors šiek tiek užpildyti tą informacijos stoką, todėl nutariau supažindinti jus su Tomo Kruzo kalba apie mokymosi technologiją, kurią jis pasakė iškilmingo Tarptautinio Applied Scholastics (Taikomojo Mokymo) centro Madride (Ispanija) atidarymo metu 2003 metų liepos 26 dieną: „ Mokymosi technologija yra veikianti technologija. Ji skirta tam, kad ją galima taikyti gyvenime.  Ji gali pilnai pašalinti sunkumus, atsiradusius mokymosi metu ir pakeisti gyvenimą. Šią technologiją gali taikyti bet kokio amžiaus žmonės, bet kokia visuomenė, bet kokioje šalyje. Aš ne šiaip sau populiarinu mokymosi technologiją. Aš ne šiaip sau tikiu į šią mokymosi technologiją. Aš taikau šią technologiją kiekvieną dieną savo gyvenime, savo darbe, su savo vaikais, bet kurioje gyvenimo srityje. Ir aš esu gyvas liudininkas to, kokia ji gali būti veiksminga. Todėl mane stumia noras padėti jaunimui gauti tai, ko neturėjau aš, kad realizuoti savo svajones.  Vaikystėje aš mokiausi daugelyje Amerikos ir Kanados mokyklų. Man buvo nustatyta melaginga diagnozė – „disleksija“. Ir man teigdavo, kad aš turiu problemą – „mokymosi sutrikimą“. Be abejonės, kai jums užkabina tokią etiketę, jūs manote, kad tai beviltiška ir nieko čia nepadarysi. Ir netgi po filmų „Aukštojo pilotažo mokykla“ ir „Pinigų spalva“ mano gyvenime vis tebebuvo šita didžiulė tuštuma. Nes aš supratau, kad tai, ko aš pasiekiau, aš pasiekiau išimtinai vien tik determinizmo dėka. Aš turėjau dideles ambicijas. Bet tuo momentu aš supratau, kad aš niekada šito negalėsiu įgyvendinti. Nes aš atsimušiau į sieną: aš negalėjau išmokti to, apie ką aš skaičiau. Dėl šio barjero mano tikslai tapo nepasiekiami. Aš atsidūriau prieš per daug aukštą kalną, ir aš neturėjau galimybių įkopti į jo viršūnę. Aš nesugebėdavau kažką perskaitęs vėliau tai pritaikyti. Todėl, kai aš skaitydavau, aš painiodavau žodžiuose raides, man prasidėdavo galvos skausmai, aš nervindavausi, aš užbaigdavau skaityti puslapį ir nieko negalėdavau prisiminti iš to, apie ką aš skaičiau.  Aš turėjau metodus, kad susitvarkyti su šia situacija. Filmavimo metu aš ilgai kalbėdavau su agentais ir režisieriais, na žinote kaip: „Na, papasakokite man apie filmą! Pakalbėkime apie šio filmo paveikslus. Pakalbėkime apie tai, ką jūs manote apie šį filmą? Kokia jūsų nuomonė, apie ką jis? Ką tu galvoji apie jį?“  Aš išmokau viską gerai įsiminti. Mokykloje aš pirmas keldavau ranką, žinodamas, kad 90% iš tų mokinių, kurie kelia ranką, niekada neklausdavo (Publika juokiasi). O iš tų dešimties procentų, kai būdavo, kai mane paklausia, tai aš nedelsdamas sakydavau: „Ar galima, aš nueisiu į tualetą?“ (Juokas).  Aš noriu jūsų paklausti: kas iš jūsų nors kartą nėra metęs studijuoti kokį nors dalyką, kokią nors temą, kokį nors užsiėmimą? Kai kurie pasako: „Na, mano reikalai su matematika ne visai geri“. Arba: „Man lengviau sekasi matematikoje, nei skaityme“. Kiekvienam savaip.  Jeigu kalbėti apie save, tai aš visada troškau būti lakūnu, nuo pat vaikystės. Tai buvo mano svajonė. Nėra geresnės galimybės išmokti skraidyti, nei buvo per pasiruošimą filmavimui „Aukštojo pilotažo mokykla“. Ir štai aš atėjau, kad pradėti mokytis. Ir sekančią dieną aš mečiau. Aš negalėjau mokytis. Aš maniau, kad aš nesugebu skaityti. Velniai rautų, tą mano nesugebėjimą skaityti! Aš privalėjau su tuo susitvarkyti, turiu su tuo susitvarkyti, būtinai turiu su tuo susitvarkyti! Aš išbandžiau viską: įvairias mokymosi grupes, greito skaitymo kursus, aš samdžiau repetitorius, kurie ateidavo ir skaitė kartu su manimi. Ir tik vėliau, po viso to, aš sužinojau apie mokymosi technologiją. Ir dabar aš turiu piloto licenziją (plojimai). Dviejų variklių lėktuvo. Galiu skraidyti pagal prietaisų parodymus. Tai yra bet kokiu oru, tik pagal prietaisų parodymus (plojimai). Aš turiu komercinę licenziją, o tai reiškia, kad aš galiu skraidinti keleivius ir pasirinkti tai savo profesija, jeigu panorėsiu. Ir pajuokavimui galiu pasakyti, kad aš esu apmokytas, kaip aukščiausios klasės lakūnas, o tai reiškia, kad aš galiu paskraidinti taip, kad jūs apsivemsit, jeigu aš to panorėsiu…(Juokas, plojimai). Bet aš šito tikrai nedarysiu. Nes aš noriu didžiuotis tuo, kad mano lėktuve niekam nepasidarytų blogai.  Aš esu filmų prodiuseris, ir aš turiu savo kompaniją, aš valdau ir vadovauju trims kompanijoms bei tęsiu filmavimąsi įvairiuose filmuose, ir aš mokausi kiekvieną dieną.  Kadangi mokymosi technologija padėjo man, tai vardan šito aš pradėjau padėti kitiems. Aš labai daug skiriu laiko tam, kad sukurti raštingumo centrą, kuris vadinasi „H.E.L.P.“ – tai Holyvudo švietimo ir raštingumo projektas. Šitas centras suteikia galimybę nemokamai mokytis bet kam, kas čia atvyks. Kai tik jie išmoksta mokymosi technologijos, tai mes mokome juos kaip apmokyti kitus. Ir tai yra tie, kuriems anksčiau buvo nustatytos tokios diagnozės, kaip „neraštingumas“, „Mokymosi sutrikimas“, „dėmesio deficito sindromas“ ir „hyperaktyvumas“, nesugebėjimas kalbėti“ …(Ilgai trunkantys plojimai).  Aš mačiau, kaip įvairaus amžiaus žmonės, su labai įvairia praeitimi padėdavo kitiems įvairaus amžiaus ir su įvairia praeitimi žmonėms. Esmė tame, kad mokymosi technologija dirba. Visur, kur jūs ją nepanaudotumėt. Padėdamas kitiems, kaip mokytojas, a š supratau, kad mano atvejas tai ne anomalija. Tūkstančiai moksleivių ir suaugusių studijavo „H.E.L.P.“ centruose. Jie sužinojo apie mokymosi instrumentus ir sugrįžo į visuomenę, sužinoję tą patį, ką ir aš: jie nėra atsilikę (plojimai), jiems negalima kabinti etikečių, jie yra gabūs (plojimai). Ir jie gali išmokti visko, ko tik panorės.  Ir tai įvyksta su kiekvienu. Ir mano misija yra tame, kad padaryti taip, kad šita mokymosi technologija taptų prieinama kiekvienam, kuris nori ją gauti: bet kokia grupė, bet koks žmogus, bet koks mokytojas, bet koks repetitorius, bet koks tėvelis, bet koks vaikas. Bet kuris! Nes egzistuoja tikras sprendimas, o ne vien tik sutrikimas, pyktis ar „išgerk vaistukų“. Švietimas svarbu. Jūs čia nebūtumėte susirinkę, jeigu apie tai nežinotumėte (ilgai trunkantys plojimai).  Mūsų vaikams reikia padėti. Tai yra ta pagalba, dėka kurios žmonės padės ir sau. Aš dariau tai ir anksčiau ir tęsiu tai, pašvęsdamas tam visą savo gyvenimą, kad pasiekti šį tikslą. Aš nepaprastai esu dėkingas L.Ronui Habardui už jo suteiktą mokymosi technologiją, nes manęs šiandien čia nebūtų, jeigu aš apie ją nebūčiau sužinojęs. Ir aš didžiuojuosi tuo, kad dalyvauju Taikomojo Mokymo (Applied Scholastics) judėjime, nes dabar tikrai žinau, kad tikrai galėsiu padėti. Ir jūs taip pat galite.  Dėkoju jums, kad jūs čia atėjote“ (Ilgai trunkantys plojimai). 
Šį Tomo Kruzo pasisakymą (anglų kalba) jūs galite pamatyti šioje filmuotoje video juostoje:

Tomas Kruzas yra viena iš ryškiausių Holivudo žvaigždžių. Ir nemažą vaidmenį jo likime ir to, ką jis pasiekė, suvaidino būtent Mokymosi technologija.




 

 

****************************************************

Suteikite ateinančiai kartai galimybę mokytis pagal pažangiausią pasaulyje Mokymosi technologiją. Jos dėka sugebėjimas mokytis pagerėja net 90%. Ši technologija yra raktas studijuojant bet kokį mokslą, ir jūs tai taikysite visur ir visada, nes gyvenimo sparta ir kaita yra gana didelė, kuri reikalauja išmokti daugelį tokių dalykų, kurių jūs nestudijavote nei mokykloje, nei kolegijose, nei universitetuose.

****************************************************

Jeigu jums priimtinas aktyvus gyvenimo būdas, lyderystė, mokėjimas bendrauti, gebėjimas būti efektyviu darbuotoju ar vadovu, tai kviečiame konsultuotis pas mus verslo, administravimo ir asmeninių kolizijų ar jūsų tobulėjimo klausimais. Jūsų potencialas yra kur kas didesnis, negu jūs jį įsivaizduojate. Išnaudokite jį savo ir kitų labui. Mes atsižvelgiame į kiekvieno žmogaus poreikius ir galimybes ir dažnai dirbame su juo individualiai, nes tikimės, kad ateityje jis gali tapti mūsų partneriu. Kurkite modernią Lietuvą ir ta kūryba prasideda nuo jūsų žinojimo kaip tai padaryti. Know-How (žinau kaip) technologija yra būtent tai, ko jums reikia šiandien jūsų verslui ir jums pačiam, kaip asmenybei. 

 Klauskite, rašykite, skambinkite ir mes jums atsakysime: 

ggc.klaipeda@gmail.com

Tel.: +37060287708

Skaitykite taip pat: L.Ronas Habardas “Lyderystė“

//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({
google_ad_client: "ca-pub-6569412651609801",
enable_page_level_ads: true
});

 

 

Reklama

Parašykite komentarą

Įveskite savo duomenis žemiau arba prisijunkite per socialinį tinklą:

WordPress.com Logo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo WordPress.com paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Google photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Google paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Twitter picture

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Twitter paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Facebook photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Facebook paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.